Professoras da rede municipal apresentaram experiências e boas práticas no Seminário Final do ProLEEI-MT, que reuniu profissionais da Educação de 140 municípios de Mato Grosso.
Uma equipe de professores da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Várzea Grande (SMECEL) participou do Seminário Final de Formação de Professores do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil de Mato Grosso (ProLEEI-MT). Promovido pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), o evento reuniu profissionais da Educação de 140 municípios mato-grossenses.
De acordo com a superintendente Pedagógica da SMECEL, professora Lezi Silva, a iniciativa integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), do Governo Federal, e é desenvolvida em quase todos os estados brasileiros.
Segundo a superintendente, o programa tem como objetivo qualificar, teórica e metodologicamente, professores, coordenadores e gestores da Educação Infantil para trabalhar a linguagem oral, a leitura literária e a escrita de maneira lúdica, respeitando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças.
“A proposta é baseada em referenciais teóricos e coleções pedagógicas, como a Coleção Leitura e Escrita na Educação Infantil, que reúne cadernos temáticos sobre contação de histórias, bebês leitores e o papel da família, entre outros assuntos”, explicou.
A programação do seminário contou com conferências, mesas-redondas e compartilhamento de experiências, promovendo reflexões sobre práticas relacionadas à oralidade, à leitura e à escrita de crianças da pré-escola da Educação Infantil em Mato Grosso.
Conforme a professora Daniela Freire, docente da UFMT e formadora estadual, as práticas pedagógicas desenvolvidas a partir da formação buscaram reconhecer as diferentes formas como as crianças leem a realidade e produzem cultura.
“Essa é uma formação que acredita no potencial da criança e nos seus processos autorais de produzir cultura junto com a gente”, afirmou.
Para a professora, essa compreensão permite olhar para a infância a partir das possibilidades de diálogo e da participação das crianças na construção do mundo.
Durante o seminário, a equipe de Várzea Grande ganhou destaque pela participação e pelas produções das professoras cursistas. Os trabalhos foram apresentados em relatos de boas práticas, compartilhados com representantes dos demais municípios participantes.
Formação municipal
A superintendente Pedagógica da SMECEL informou ainda que, a partir da participação dos profissionais de Várzea Grande na formação promovida pela UFMT, a Secretaria de Educação está organizando o Seminário de Formação de Professores do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil de Várzea Grande (ProLEEI/VG).
O encontro terá como tema “Redes de Várzea Grande – interlaçadas pelos voos e mergulhos do Biguá” e tem abertura prevista para o dia 26 de novembro, às 18h, no auditório do Centro Cultural Orla da Alameda.
Galeria de Fotos (4 fotos)
